MARÍA PAZ
BROZAS POLO
Profesor Titular de Universidad
Argitalpenak (63) MARÍA PAZ BROZAS POLO argitalpenak
2023
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El aula de artes del cuerpo de la Universidad de León (2005-2022). Diálogos en danza
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, Núm. 29, pp. 73-94
2022
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Body and Awareness of being in Miguel de Unamuno
Trans/Form/Acao, Vol. 45, Núm. 2, pp. 219-238
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Llevar o ser llevada
Movimento, pp. e28053
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Pedagogía de la máscara neutra. Conversaciones con Gisèle Barret
Acotaciones: revista de investigación teatral, Núm. 48, pp. 71-103
2021
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Cuerpo, memoria y empatía: Procesos de creación colectiva en torno a la figura de Violeta Parra
Studies in Latin American Popular Culture, Vol. 39, pp. 40-60
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Jarduera gimnastiko eta akrobatikoen oinarriak
Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea
2020
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Discursos de género en Contact Improvisation. Deliberación y acción coreográfica en torno a la revista Contact Quarterly
Co-herencia: revista de humanidades, Vol. 17, Núm. 33, pp. 133-164
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Touch and Other Senses in Teaching and Learning Contact Improvisation
Thinking Touch in Partnering and Contact Improvisation: Philosophy, Pedagogy, Practice (Newcastle-upon-Tyne : Cambridge Scholars Publisher)
2018
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Estudio(s) sobre la luna.: Un proyecto de investigación-creación en artes del cuerpo
Arte, individuo y sociedad, Vol. 30, Núm. 3, pp. 575-597
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The body as a basis of sociality in Ortega y Gasset
Trans/Form/Acao, Vol. 41, Núm. 3, pp. 169-190
2017
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La diversidad corporal en la danza contemporánea: una mirada retrospectiva al siglo XX
Arte, individuo y sociedad, Vol. 29, Núm. 1, pp. 71-87
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Limites y posibilidades del cuerpo escénico en la danza moderna y posmoderna:?` Un paradigma de inclusión?
EDUCACIÓN FÍSICA Teoŕıas y prácticas para los procesos de inclusión (La Plata, Argentina : Universidad Nacional de La Plata)
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Los espacios como dispositivo de la construcción de prácticas corporales y coreográficas contemporáneas. A propósito del contact improvisation en el contexto español
Revista de dialectología y tradiciones populares, Tomo 72, Cuaderno 2, pp. 397-421
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O triunfo da regularidade: ginástica higienista versus acrobacias na construção da educação física escolar na segunda metade do século XIX
Revista Brasileira de Ciencias do Esporte, Vol. 39, Núm. 1, pp. 49-55
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Pedagogía del cuerpo sensible: tacto y visión en la danza contact improvisation
Movimento: revista da Escola de Educação Física, Vol. 23, Núm. 3, pp. 1039-1052
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Sexo y género en la contienda identitaria del deporte. Propuesta de un debate sobre la competición deportiva multigénero
Cultura, ciencia y deporte, Vol. 12, Núm. 35, pp. 101-110
2016
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Danza "contact improvisation" en la universidad: análisis de un proceso didáctico inclusivo con una alumna invidente
Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 51, pp. 50-54
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Expansión geográfica y conceptual de la danza Contact Improvisation en España (1990-2000)
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 30, pp. 30-35
2015
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La deriva técnico-deportiva de la formación del profesorado de educación f́ısica en España. Evolución de los planes de estudio de educación f́ısica en la Universidad de León
11º Congreso Argentino y 6º Latinoamericano de Educación Física y Ciencias
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Telas aéreas: cuaderno de aprendizaje
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