Estudio(s) sobre la luna.Un proyecto de investigación-creación en artes del cuerpo

  1. M. Paz Brozas-Polo 1
  1. 1 Universidad de León (España)
Revista:
Arte, individuo y sociedad

ISSN: 1131-5598

Año de publicación: 2018

Volumen: 30

Número: 3

Páginas: 575-597

Tipo: Artículo

DOI: 10.5209/ARIS.58226 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

Este artículo da cuenta de un proyecto de creación e investigación realizado por un equipo interdisciplinar (danza, circo, performance, música y fotografía) a partir de un dúo coreográfico: Estudio (0) sobre la luna. Desde esta primera creación se evoluciona hacia una serie de veinte ensayos y presentaciones experimentales con un conjunto de artistas y con el público. Para la elaboración de este documento se utiliza el análisis de contenido bibliográfico, así como de los materiales generados a través del registro audiovisual y los cuadernos de campo. Del método de composición utilizado destacan la reformulación colectiva de la coreografía inicial mediante la improvisación, así como la repetición de la estructura y en la estructura como generadora de diferencia. A lo largo del proceso se constata la emergencia de la naturaleza lúdica de los objetos y cómo esta hace de disolvente de la disciplina y de los roles preestablecidos. Además, se descubre en la oscuridad una condición fructífera para expandir los sentidos, fundir los cuerpos y cuestionar los límites de las imágenes que construimos en torno a ellos. Finalmente, se evidencia la fragilidad de la distinción entre la educación o la animación artísticas y los procesos de creación y acción participativos.

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Información de financiación

El proyecto Estudio(s) sobre la luna se llevó a cabo gracias a la Convocatoria 987 del MUSAC de Castilla y León (http://musac.es/#museo/convocatoria/?id=18) y al apoyo de la Universidad de León (Aula de Artes del Cuerpo, Área de Actividades Culturales y Departamento de Educación Física y Deportiva).

Financiadores

  • Universidad de León Spain

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Fuente de los datos: Dialnet