Teses dirixidas (110) Teses dirixidas por miembros de Departamento Ver tese defendida

2024

  1. Formación del profesorado para la inclusión educativa del alumnado con necesidades educativas especiales

    Nistal Anta, Verónica

    Dirixida por MARÍA MERCEDES LÓPEZ AGUADO y MARÍA LOURDES GUTIÉRREZ PROVECHO

2023

  1. Diseño universal para el aprendizaje en el currículo de Educación Primaria

    Cortés Díaz, Mario

    Dirixida por ANA ROSA ARIAS GAGO y CAMINO FERREIRA VILLA
  2. El alcance ambiguo de las decisiones de orden público sobre la constitución y el funcionamiento de los mercados en una economía en desarrollo: el caso del primer peronismo (1946-1955)

    Aloé, Víctor Dante

    Dirixida por SALVADOR IGNACIO RUS RUFINO
  3. La Semántica Formal Estratégica como herramienta didáctica para la enseñanza de la lógica elemental, un diseño para el nivel educativo superior

    RUIZ RINCÓN, DIANA LIZBETH

    Dirixida por FRANCISCO SALTO ALEMANY
  4. La competencia emprendedora en la educación obligatoria

    González Tejerina, Sara

    Dirixida por MARIA JOSE VIEIRA ALLER y AGUSTÍN RODRÍGUEZ ESTEBAN
  5. La transición entre Educación Infantil y Educación Primaria

    González Moreira, Alba

    Dirixida por FRANCISCO JAVIER VIDAL GARCÍA y CAMINO FERREIRA VILLA
  6. Los determinantes psicoeducativos de la alfabetización digital en la educación superior: revisión sistemática, estudios de validación, multivariados y de mediación causal

    Gutiérrez Ángel, Nieves

    Dirixida por JESÚS NICASIO GARCÍA SÁNCHEZ

2022

  1. Enseñanza de la Composición Textual en la Educación Obligatoria: práctica docente y variables moduladoras

    Sánchez Rivero, Ruth

    Dirixida por RAQUEL FIDALGO REDONDO

2021

  1. Componential analysis of self-regulated strategy instruction in writing: online instruction and assessment

    Rodríguez Málaga, Lucia

    Dirixida por RAQUEL FIDALGO REDONDO
  2. El impacto de PISA en la sociedad española

    González Mayorga, Héctor

    Dirixida por MARIA JOSE VIEIRA ALLER y FRANCISCO JAVIER VIDAL GARCÍA
  3. Fiscalización superior mediante auditorías de desempeño como instrumento de rendición de cuentas horizontal en el periodo 2014-2019, entidad de fiscalización superior de Sinaloa, México

    Martínez Pérez, Jesús Manuel

    Dirixida por SALVADOR IGNACIO RUS RUFINO
  4. Internacionalización de la misión de docencia de la universidad (i)

    Babé Núñez, José Domingo

    Dirixida por SALVADOR IGNACIO RUS RUFINO
  5. La pobreza en México: causas, efectos y soluciones

    Foyo López, Diego

    Dirixida por SALVADOR IGNACIO RUS RUFINO
  6. Relaciones intergeneracionales: beneficios, satisfacción y limitaciones derivadas de la práctica de actividades presenciales y virtuales

    Canedo García, Alejandro

    Dirixida por JESÚS NICASIO GARCÍA SÁNCHEZ

2020

  1. Las competencias específicas del puesto de Enfermería de Urgencias y Emergencias Pre-hospitalaria

    Vázquez Casares, Ana María

    Dirixida por FRANCISCO JAVIER VIDAL GARCÍA
  2. Ontología y realidad en Putnam: del esencialismo científico al plural

    Bertoldo, Haroldo Luiz

    Dirixida por FRANCISCO SALTO ALEMANY
  3. Síndrome confusional agudo en pacientes con fractura de cadera en el área sanitaria de León: buenas prácticas de enfermería

    Plaza Carmona, María Inmaculada

    Dirixida por MARÍA DEL CARMEN REQUENA HERNÁNDEZ
  4. Teaching written composition at the start of compulsory education: strategy-instruction and the response-to-intervention model

    Arrimada García, María

    Dirixida por RAQUEL FIDALGO REDONDO

2019

  1. Component analysis of strategy instruction in writing composition: evaluation and instruction

    López Gutiérrez, Paula

    Dirixida por RAQUEL FIDALGO REDONDO
  2. El descenso del rendimiento académico durante la transición de la Educación Primaria a la Educación Secundaria Obligatoria: factores y propuestas de actuación

    González Rodríguez, Diego

    Dirixida por MARIA JOSE VIEIRA ALLER y FRANCISCO JAVIER VIDAL GARCÍA