Departamento
DIDÁCTICA GENERAL, ESPECÍFICAS Y T. EDU
Publicaciones (38) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2015
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Análisis de la LOMCE (Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa) en la prensa escrita
Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Vol. 15, Núm. 2, pp. 432-454
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Calidad de las escuelas bolivarianas de Venezuela
Revista Fuentes, Vol. 16, pp. 155-172
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Códigos de masculinidad hegemónica en educación
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 68, Núm. 1, pp. 79-98
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Diseño y evaluación de un juego serio para la formación de estudiantes universitarios en habilidades de trabajo en equipo
RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, Núm. 3, pp. 71-83
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Efecto de la inclusión de flores de lúpulo en la dieta de corderos en cebo sobre la ingestión, el rendimiento y la evolución del color de la carne
XXXIX Congreso Nacional y XV Internacional de la Sociedad Española de Ovinotecnia y Caprinotecnia
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Efecto del tamaño de partícula en raciones completas granuladas sobre el rendimiento productivo y las características de la canal de corderos de cebo
XVI Jornadas sobre Producción Animal AIDA
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Effect of the addition of hop (infusion or powder) on the oxidative stability of lean lamb patties during storage
Small Ruminant Research, Vol. 125, pp. 73-80
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Effects of dietary inclusion of sunflower soapstocks on color and microbiological food-safety of meat from light fattening lambs
Proceedings ICOMST 2015 61th International Congress of Meat Sciencie and Technology (INRA Science & Impact), pp. 119
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Entre dos mundos
REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 13, Núm. 2
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Estrategias de "evaluación por pares" para valorar competencias transversales en estudiantes universitarios a través de moodle
II Congreso Estatal de Centros Universitarios de Relaciones Laborales y Ciencias del Trabajo
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Estrategias de “evaluación por pares” para valorar competencias transversales en estudiantes universitarios a través de Moodle
Trabajo: Revista iberoamericana de relaciones laborales, Núm. 33, pp. 31-44
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Evaluación por competencias en educación superior.
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 19, Núm. 3, pp. 457-459
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Expectativas de los futuros profesores de educación secundaria
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Vol. 33, Núm. 1, pp. 105-120
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HERNÁNDEZ DÍAZ, José María (coord.). Historia y presente de la Educación Ambiental. Ensayos con perfil iberoamericano, Salamanca, Ediciones FahrenHouse, 2014, 213 pp.
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 34, pp. 433-436
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La construcción educativa del nuevo sujeto neoliberal
Cuadernos de pedagogía, Núm. 454, pp. 76-81
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La difusión y promoción de las actividades extraescolares a través del Boletín de la Institución Libre de Enseñanza
La prensa de los escolares y estudiantes: su contribución al patrimonio histórico educativo (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 879-889
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La educación de la nueva subjetividad neoliberal
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 68, Núm. 2, pp. 157-172
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La expresión oral en primaria: a propósito de una experiencia práctica en el aula
Foro educacional, Núm. 25, pp. 31-52
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La política social bajo la agenda neoliberal
Documentación social, Núm. 176, pp. 195-218
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La universidad española ante las exigencias de implementación de la actual reforma del sistema educativo
Humanismo y trabajo social, Núm. 15, pp. 19-34