Luis Alberto
Centeno Fernández
Publicaciones en las que colabora con Luis Alberto Centeno Fernández (20)
2016
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Aprendiendo a trabajar en equipo: una propuesta concreta en Educación Física mediante el trabajo de las competencias clave hacia el aprendizaje cooperativo
Actes 10è Congrés Internacional d'Activitats Físiques i Cooperatives
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Bilingüismo y cooperación en Educación Física a través de la dramatización: ¿cómo integrarlo?
Actes 10è Congrés Internacional d'Activitats Físiques i Cooperatives
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El FlashMob como recurso expresivo para el área de Educación Física
Actes 10è Congrés Internacional d'Activitats Físiques i Cooperatives
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Flashmob de comba doble: un reto cooperativo 400 +
Actes 10è Congrés Internacional d'Activitats Físiques i Cooperatives
2013
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Acrobacias para la inclusión: el logro de todos y todas a través del estilo actitudinal
Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del medio natural y cultural para intervenir en el sedentarismo y la obesidad: X Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Pontevedra, 5, 6, 7 y 8 de septiembre de 2013
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Cómo enfocar el calentamiento y los juegos desde la intencionalidad del estilo actitudinal
Actitudes profesionales
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El papel de la educación física en el desarrollo de las competencias básicas: resultado del estudio de la legislación y las propuestas de desarrollo más importantes a nivel nacional
Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del medio natural y cultural para intervenir en el sedentarismo y la obesidad: X Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Pontevedra, 5, 6, 7 y 8 de septiembre de 2013
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Juegos intencionados para el desarrollo de capacidades y competencias
Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del medio natural y cultural para intervenir en el sedentarismo y la obesidad: X Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Pontevedra, 5, 6, 7 y 8 de septiembre de 2013
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La elaboración de preguntas de examen: una manera de aprender a comprender, analizar y sintetizar contribuyendo al desarrollo de las competencias básicas
Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria
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La programación y secuenciación de las competencias básicas bajo el enfoque del proyecto incoba: ejemplificación de unidad didáctica para la materia de educación física. “A la luz de la sombra”
Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del medio natural y cultural para intervenir en el sedentarismo y la obesidad: X Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Pontevedra, 5, 6, 7 y 8 de septiembre de 2013
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Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos
Graó
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Protocolo de programación de las competencias básicas para el departamento de educación física desde el proyecto INCOBA
Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del medio natural y cultural para intervenir en el sedentarismo y la obesidad: X Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Pontevedra, 5, 6, 7 y 8 de septiembre de 2013
2012
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Acrobacias en la E.S.O.: el montaje final: unidad didáctica
Actitudes profesionales
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Acrobacias: una propuesta para todos y con todos en el marco del estilo actitudinal
CEP
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Los juegos intencionados en el marco del estilo actitudinal: Una forma de aproximarnos a la cooperación
Cooperandando, un aprendizaje para la vida
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Los retos físicos cooperativos de carácter emocional en el marco del estilo actitudinal
Cooperandando, un aprendizaje para la vida
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Los retos físicos cooperativos de carácter emocional: La superación de las barreras afectivo-motivacionales en el marco del estilo actitudinal
Cooperandando, un aprendizaje para la vida
2010
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Asombrarte: el estilo actitudinal, la evaluación formativa y el proyecto cooperativo: unidad didáctica
ALPE Servicios Docentes Profesiones
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El fútbol a través del estilo actitudinal y la evaluación formativa: unidad didáctica
ALPE Servicios Docentes Profesiones
2008
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La gymkhana ecológica: ejemplo de proyecto cooperativo en educación física
V Congreso de la Asociación Española de Ciencias del Deporte