Judit
García Martín
Publications by the researcher in collaboration with Judit García Martín (16)
2023
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Digital Literacy in Teacher Education: Transforming Pedagogy for the Modern Era
Communications in Computer and Information Science
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The Perceived Self-Efficacy of Teachers in the Use of Digital Tools during the COVID-19 Pandemic: A Comparative Study between Spain and the United States
Behavioral Sciences, Vol. 13, Núm. 3
2022
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El uso de los entornos virtuales de aprendizaje institucionales en la Educación Superior tras la pandemia por COVID-19 y su impacto en las variables de emoción, realización práctica, aprendizaje, generalización y trasmisibilidad
Revista de Psicología y Educación, Vol. 17, Núm. 2, pp. 165-170
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Las TIC en la educación secundaria obligatoria. ¿Por qué usarlas?
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas
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Students perceptions about the use of Studium as a tool for implementing Blended Learning
Proceedings - JICV 2022: 12th International Conference on Virtual Campus
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Una revisión sistemática de intervenciones en línea sobre escritura
Campus Virtuales, Vol. 11, Núm. 1, pp. 9-20
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Use of ICT in Compulsory Secondary Education. Advantages and Disadvantages
Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 11
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Uso de las TIC en Educación Secundaria Obligatoria. Ventajas e inconvenientes
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 12, Núm. 4
2021
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El uso de las historias para la docencia en el Grado de Educación
Revista d'innovació docent universitària: RIDU, Núm. 13, pp. 41-48
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Uso de Google classroom como plataforma educativa en estudios universitarios
Hekademos: revista educativa digital, Núm. 30, pp. 34-39
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Uso de herramientas digitales para la docencia en España durante la pandemia COVID-19
Revista española de educación comparada, Núm. 38, pp. 151-173
2020
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Aplicación de Google Classroom como Learning Management System (LMS)
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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Innovación docente universitaria: uso y aplicación de Educaplay
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
2018
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Los MOOCS: Estado de la cuestión y propuesta educativa.
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 2935-2942
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MOOCS: Análisis y propuesta.
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
2011
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Innovación en el EEES con metodologías activas
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 365-372