Digital Literacy in Teacher Education: Transforming Pedagogy for the Modern Era

  1. García-Martín, S.
  2. García-Martín, J.
Colección de libros:
Communications in Computer and Information Science

ISSN: 1865-0937,  1865-0929

ISBN: 9783031445804

Año de publicación: 2023

New Media Pedagogy: Research Trends, Methodological Challenges and Successful Implementations - 1st International Conference, NMP 2022, Revised Selected Papers

Volumen: 1916 CCIS

Páginas: 22-29

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1007/978-3-031-44581-1_2 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus