Effectiveness of an Improvement Writing Program According to Student's Reflexivity Levels

  1. García Sánchez, Jesús Nicasio
  2. Caso Fuertes, Ana María de
Revista:
The Spanish Journal of Psychology

ISSN: 1138-7416

Ano de publicación: 2007

Volume: 10

Número: 2

Páxinas: 303-313

Tipo: Artigo

DOI: 10.1017/S1138741600006570 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Outras publicacións en: The Spanish Journal of Psychology