Effectiveness of an Improvement Writing Program According to Student's Reflexivity Levels

  1. García Sánchez, Jesús Nicasio
  2. Caso Fuertes, Ana María de
Revista:
The Spanish Journal of Psychology

ISSN: 1138-7416

Any de publicació: 2007

Volum: 10

Número: 2

Pàgines: 303-313

Tipus: Article

DOI: 10.1017/S1138741600006570 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Altres publicacions en: The Spanish Journal of Psychology