DIDÁCTICA GENERAL, ESPECÍFICAS Y T. EDU

2013

1. Adicción al móvil en alumnos de secundaria: efectos en la convivencia

   EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 3, Núm. 3, pp. 215-225

2. Alumnado y profesorado: amigos o enemigos en las redes sociales

   Cuadernos de pedagogía, Núm. 440, pp. 54-57

3. Antecedentes, selección, formación y calidad de los directores escolares

   Participación educativa, Vol. 2, Núm. 3, pp. 165-174

4. De la teoría a la práctica: el currículum de Educación Física en las Escuelas de Educación Primaria Venezolanas

   Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 65, Núm. 2, pp. 39-58

5. El decrecimiento en la formación del profesorado

   RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 78, pp. 207-219

6. Hipatia: Pedagogías de género en espacios de reclusión

   ICOM CE Digital: Revista del Comité Español de ICOM, Núm. 8, pp. 132-141

7. Inclusión y convivencia escolar: análisis de la formación del profesorado

   EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 3, Núm. 2, pp. 125-135

8. Investigación-acción participativa: el cambio cultural con la implicación de los participantes

   Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 16, Núm. 3, pp. 115-131

9. La comercialización de la educación

   Témpora: Revista de Historia y Sociología de la Educación, Núm. 16, pp. 59-69

10. La formación universitaria de los maestros de educación primaria

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 76, pp. 45-63

11. La gran involución educativa

    Papeles de relaciones ecosociales y cambio global, Núm. 123, pp. 73-84

12. La memoria histórica en los libros de texto escolares

    Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, Núm. 27, pp. 23-41

13. La nueva gestión pública: el modelo empresarial en los centros públicos

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 435, pp. 53-58

14. La quiebra del derecho a la educación

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 430, pp. 87-89

15. La rúbrica de evaluación como instrumento de adquisición de competencias docentes: una experiencia en la formación inicial

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 2973-2978

16. Las políticas de lucha contra la exclusión social y su relación con la pedagogía social: Los programas de rentas mínimas de inserción y la propuesta de las rentas básicas

    Education Policy Analysis Archives, Vol. 21

17. Metodologías docentes en la educación superior: Percepciones del profesorado sobre su importancia y uso

    Revista de Enseñanza Universitaria, Núm. 39, pp. 1

18. Otra investigación es posible, una red para tejer sueños

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 16, Núm. 3, pp. 1-10

19. Quercetin dietary supplementation of fattening lambs at 0.2% rate reduces discolouration and microbial growth in meat during refrigerated storage

    Meat Science, Vol. 93, Núm. 2, pp. 207-212

20. Renta básica y pedagogía crítica

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 437, pp. 77-81