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MIGUEL ÁNGEL
CONDE GONZÁLEZ
Profesor Titular de Universidad
Tesis doctoral
Tesis dirigidas (3)
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Modelo de interacción en entornos inmersivos de simulación mediante la integración de los sentidos de la vista y el tacto 2022
Universidad de León
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Aporte del análisis estadístico implicativo a learning analytics 2021
Universidad de Salamanca
PAZMIÑO MAJI, RUBEN
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Entornos personales de Aprendizaje Móvil (mPLE) en la Educación Superior 2016
Universidad de Salamanca
HUMANANTE RAMOS, PATRICIO RICARDO
Tribunales de tesis (16)
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Secretario/a del tribunal
Predicción de rendimiento académico en aprendizaje combinado mediante datos multimodales y tecnicas de fusión y minería de datos 2022Universidad de Córdoba (ESP)
CHANGO SAILEMA, WILSON GUSTAVO
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Vocal del tribunal
Automatic generation of software interfaces for supporting decision-making processes. An application of domain engineering and machine learning 2022Universidad de Salamanca
Vazquez Ingelmo, Andrea
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Secretario/a del tribunal
Interacción didáctica y construcción social del conocimiento en la modalidad blended learning 2021Universidad de Salamanca
TURPO GEBERA, OSBALDO WASHINGTON
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Vocal del tribunal
Privacidad y gestión de la identidad en procesos de analítica de aprendizaje 2020Universidad de Salamanca
AMO FILVA, DANIEL
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Vocal del tribunal
Evaluación de la Competencia genérica de Gestión de Proyectos en el ámbito universitario a través de técnicas de Learning Analytics 2019Universidad de Deusto
Menchaca Sierra, Iratxe
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Secretario/a del tribunal
On data-driven systems analyzing, supporting and enhancing users’ interaction and experience 2018Universidad de Salamanca
Cruz Benito, Juan
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Vocal del tribunal
Análisis de integración de soluciones basadas en software como servicio para la implantación de ecosistemas tecnológicos educativos 2018Universidad de Salamanca
García Holgado, Alicia
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Vocal del tribunal
Estudio analítico del proyecto final de grado de arquitectura técnica y edificación. Optimización y relación de las actividades de aprendizaje con las principales competencias profesionales demandadas por el sector y la sociedad 2018Universitat Ramon Llull
Peña Camarillas, Enrique
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Vocal del tribunal
Análisis del comportamiento de búsqueda de información en la web como soporte a la elaboración de soluciones creativas en estudiantes 2017Universidad de Deusto
Olivares Rodríguez, Cristian
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Vocal del tribunal
PresenceClick, mejorando los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante el modelado de interacciones presenciales 2017Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
RUIZ NAVARRO, SAMARA
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Vocal del tribunal
Un modelo estructural para el análisis de los factores asociados a la elección de estudios universitarios 2016Universitat Politècnica de València
Soriano Giménez, Pedro Pablo
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Vocal del tribunal
Evaluación de competencias genéricas basada en indicadores procedentes de registros de actividades de aprendizaje 2016Universidad de Cádiz
Balderas Alberico, Antonio
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Vocal del tribunal
Integración de portfolios digitales en entornos distribuidos de aprendizaje 2016Universidad de Valladolid
Lozano Álvarez, Angélica
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Vocal del tribunal
Analítica visual en eLearning 2015Universidad de Salamanca
Gómez Aguilar, Diego Alonso
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Vocal del tribunal
EVALUACIÓN DE COMPETENCIA LINGÜÍSTICA A TRAVÉS DE LAS TIC: VALORACIÓN Y ESTRATEGIAS DE MEJORA 2015Universitat Politècnica de València
Martínez Ramírez, Antonio
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Vocal del tribunal
Metodología gráfica, dibujos y proporciones de la obra de Gaudí 1993Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
TANAKA, HIROYA