Publications (39)

2023

  1. E-CRM como herramienta de cambio actitudinal en los equipos de urgencia

    Revista Española de Urgencias y Emergencias, Vol. 2, Núm. 1, pp. 6-12

  2. Impact of a COVID-19 Outbreak in an Elderly Care Home after Primary Vaccination

    Vaccines, Vol. 11, Núm. 8

  3. Obesidad, nivel de actividad física y calidad del sueño en enfermería: un estudio descriptivo analítico

    Revista ROL de enfermería, Vol. 46, Núm. 3, pp. 46-53

  4. Using Task-Evoked Pupillary Response to Predict Clinical Performance during a Simulation Training

    Healthcare (Switzerland), Vol. 11, Núm. 4

2021

  1. Effect of psychophysiological stress and socio-emotional competencies on the clinical performance of nursing students during a simulation practice

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 10

  2. Effectiveness of oral sensory-motor stimulation in premature infants in the neonatal intensive care unit (Nicu) systematic review

    Children, Vol. 8, Núm. 9

  3. Identification of cohesive subgroups in a university hall of residence during the COVID-19 pandemic using a social network analysis approach

    Scientific Reports, Vol. 11, Núm. 1

  4. Rapid antigen test for SARS-CoV-2 and primary health care

    Journal of Infection

2020

  1. Análisis de las competencias específicas de la Enfermería de urgencias pre-hospitalarias en España

    Metas de enfermería, Vol. 23, Núm. 5, pp. 61-70

  2. Effect of facial skin temperature on the perception of anxiety: A pilot study

    Healthcare (Switzerland), Vol. 8, Núm. 3

  3. Eficacia de una intervención educativa sobre conocimientos en resucitación cardiopulmonar (RCP) en estudiantes de Enseñanza Secundaria

    Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Octaedro), pp. 621-629

  4. Specific competencies of prehospital emergency nursing: The views of Spanish university professors

    Journal of Continuing Education in Nursing, Vol. 51, Núm. 12, pp. 556-567

2019

  1. A narrative review of the description of training profiles used for emergency nursing care worldwide

    Journal of Continuing Education in Nursing, Vol. 50, Núm. 12, pp. 543-550

  2. Effectiveness of infrared thermography in monitoring ventilation performance during cardiopulmonary resuscitation training: A cross-sectional simulation study in nursing students

    ACM International Conference Proceeding Series

2018

  1. Burnout y engagement en estudiantes universitarios de enfermería

    Enfermería global: revista electrónica trimestral de enfermería, Vol. 17, Núm. 2, pp. 131-141

  2. Experimental classroom games: A didactic tool in palliative care

    Revista da Escola de Enfermagem, Vol. 52

2017

  1. Análisis de la eficacia de la evaluación educativa en la valoración de competencias clínicas de estudiantes de enfermería

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, Vol. 3, Núm. 2, pp. 741-748

  2. Colocación del collarín cervical: evaluación de competencias en estudiantes de grado deenfermería mediante simulación y aplicación de rúbrica

    29 Congreso Nacional de la Sociedad Española de Medicina de Urgencias y Emergencias

  3. Experiencia de evaluación formativa en una asignatura del Grado en Enfermería

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, Vol. 3, Núm. 2, pp. 375-381

2016

  1. Los juegos de adulto, una herramienta didáctica en la educación superior. Una experiencia en la asignatura de cuidados paliativos de enfermería

    Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC: del 14 al 16 de diciembre de 2016. Libro de actas