Publicaciones en las que colabora con AMAYA CASTRO IZQUIERDO (11)

2021

  1. One-year study of airborne sugar compounds: Cross-interpretation with other chemical species and meteorological conditions

    Atmospheric Research, Vol. 251

  2. Towards a model of wet deposition of bioaerosols: The raindrop size role

    Science of the Total Environment, Vol. 767

2019

  1. Las competencias genéricas en el Grado en Ciencias Ambientales de la Universidad de León, bajo el prisma del alumnado

    Research, technology and best practices in education (Adaya Press), pp. 50-63

  2. Links between recent trends in airborne pollen concentration, meteorological parameters and air pollutants

    Agricultural and Forest Meteorology, Vol. 264, pp. 16-26

  3. Métodos de evaluación de las competencias genéricas en el Grado en Biología de la Universidad de León, bajo el prisma del alumnado

    Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018

  4. Métodos de evaluación de las competencias genéricas en el Grado en Ciencias Ambientales de la Universidad de León, bajo el prisma del alumnado

    Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018

  5. Unusual winter Saharan dust intrusions at Northwest Spain: Air quality, radiative and health impacts

    Science of the Total Environment, Vol. 669, pp. 213-228

2018

  1. Below-cloud scavenging of fine and coarse aerosol particles by rain: The role of raindrop size

    Quarterly Journal of the Royal Meteorological Society, Vol. 144, Núm. 717, pp. 2715-2726

  2. Daily behavior of urban Fluorescing Aerosol Particles in northwest Spain

    Atmospheric Environment, Vol. 184, pp. 262-277

2017

  1. Propuesta de mejora del procedimiento de evaluación de las competencias generales y transversales del Grado de Biotecnología de la Universidad de León

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, Vol. 3, Núm. 2, pp. 749-758

2016

  1. Resultados preliminares del proyecto de innovación docente: Propuesta de mejora del procedimiento de evaluación de las competencias generales y transversales del Grado en Biología de la Universidad de León

    Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC: del 14 al 16 de diciembre de 2016. Libro de actas