Teses dirixidas (11) Teses que dirixiron as persoas membros do grupo

2023

  1. Acercamientos teóricos y empíricos a los conectores contraargumentativos desde la macrosintaxis: propuesta didáctica de ELE para germanoparlantes universitarios (B2)

    Álvarez García, Belén

    Dirixida por MANUEL AVELINO IGLESIAS BANGO

2022

  1. Influencias y fuentes de las teorías sintácticas de Emilio Alarcos Llorach

    García González, Pablo

    Dirixida por MANUEL AVELINO IGLESIAS BANGO y ISAAC SALVADOR GUTIÉRREZ ORDÓÑEZ
  2. Pragmática intercultural y el acto de habla de petición en español y ruso

    Natasha Klyueva

    Dirixida por FRANCISCO JAVIER GRANDE ALIJA
  3. Interrogativas ecoicas de refutación. Macrosintaxis y microdiscurso

    María Valentina Barrio Corral

    Dirixida por ISAAC SALVADOR GUTIÉRREZ ORDÓÑEZ y MANUEL AVELINO IGLESIAS BANGO

2020

  1. La expresión del tiempo de pasado en español y chino: los pasados en la enseñanza del español a chinos

    Xiao, Juan Juan

    Dirixida por MANUEL AVELINO IGLESIAS BANGO y MARINA ADELAIDA MAQUIEIRA RODRÍGUEZ
  2. Sinonimia intramodal e intermodal de los significados gramaticales, denotativos y connotativos, de las formas temporales del verbo en las lenguas española y rusa: estudio teórico de las relaciones sinonímicas entre los significados gramaticales del verbo español y del ruso, propuesta de clasificación y aplicación a la enseñanza de español como segunda lengua a los hablantes nativos de ruso

    Raytarovskiy, Victor Vladímirovich

    Dirixida por FRANCISCO JAVIER GRANDE ALIJA

2017

  1. La lengua y la gramaticografía españolas en la tradición portuguesa: gramáticas y ortografías (siglos XVI-XIX)

    Santos Madeira Duarte, Sonia Carla Dos

    Dirixida por MARÍA DOLORES MARTÍNEZ GAVILÁN
  2. Visión panorámica del funcionalismo español

    García González, Cristina

    Dirixida por MANUEL AVELINO IGLESIAS BANGO
  3. Sintaxis y pragmática de las construcciones con "si" no condicionales: estudio teórico, propuesta de clasificación y aplicación didáctica a la enseñanza del español como lengua extranjera

    Llanos Casado, Laura

    Dirixida por MARÍA DEL CARMEN LANERO RODRÍGUEZ y ISAAC SALVADOR GUTIÉRREZ ORDÓÑEZ
  4. El "yo" y la cultura: pilares fundamentales para una propuesta inclusiva en la enseñanza de lenguas extranjeras

    PEVIDA LLAMAZARES, M DOLORES

    Dirixida por MARINA ADELAIDA MAQUIEIRA RODRÍGUEZ y MILKA VILLAYANDRE LLAMAZARES
  5. Estudio sobre el aprendizaje y la adquisición del léxico de E/LE por adolescentes norteamericanos: actividades ejemplares de OCOV (Óptimo Control de Vocabulario)

    WILLIAMS, EBEN-EZER MAGNUS

    Dirixida por MILKA VILLAYANDRE LLAMAZARES