La educación popular como paradigma y metodología de acción en salud familiar

  1. Vivero Arriagada, L.A.
Revista:
Ciencia y Enfermeria

ISSN: 0717-2079,  0717-9553

Año de publicación: 2013

Volumen: 19

Número: 3

Páginas: 111-116

Tipo: Artículo

DOI: 10.4067/S0717-955320130003000012 GOOGLE SCHOLAR
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