La educación popular como paradigma y metodología de acción en salud familiar

  1. Vivero Arriagada, L.A.
Zeitschrift:
Ciencia y Enfermeria

ISSN: 0717-2079 0717-9553

Datum der Publikation: 2013

Ausgabe: 19

Nummer: 3

Seiten: 111-116

Art: Artikel

DOI: 10.4067/S0717-955320130003000012 GOOGLE SCHOLAR