La educación popular como paradigma y metodología de acción en salud familiar

  1. Vivero Arriagada, L.A.
Revista:
Ciencia y Enfermeria

ISSN: 0717-2079,  0717-9553

Any de publicació: 2013

Volum: 19

Número: 3

Pàgines: 111-116

Tipus: Article

DOI: 10.4067/S0717-955320130003000012 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus