La educación popular como paradigma y metodología de acción en salud familiar

  1. Vivero Arriagada, L.A.
Revue:
Ciencia y Enfermeria

ISSN: 0717-2079 0717-9553

Année de publication: 2013

Volumen: 19

Número: 3

Pages: 111-116

Type: Article

DOI: 10.4067/S0717-955320130003000012 GOOGLE SCHOLAR