Characterising innovative primary schools and their teachers in Spain

  1. Turrado-Sevilla, M.A.
  2. Mayo, I.C.
  3. Lucía, A.
Aldizkaria:
International Journal of Learning and Change

ISSN: 1740-2883,  1740-2875

Argitalpen urtea: 2020

Alea: 12

Zenbakia: 3

Orrialdeak: 248-264

Mota: Artikulua

DOI: 10.1504/IJLC.2020.108371 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus