Centro
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Publicaciones (144) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2013
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"Edificaverunt lapideam": una escultura románica inédita en San Isidoro de León. Primeras elucubraciones en su fase inicial de estudio
Románico: Revista de arte de amigos del románico ( AdR ), Núm. 17, pp. 8-15
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"Los fusilamientos de la Moncloa", un soneto de Dionisio Ridruejo
Debats: Revista de cultura, poder i societat, Núm. 118, pp. 80-84
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A vueltas con el entramado urbano asturiano. Una propuesta desde la capital Maliaya a mediados del siglo XVIII
Estudios humanísticos. Historia, Núm. 12, pp. 381-395
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Actividad empresarial y suelo industrial
Pecunia: revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Núm. 1, pp. 17-44
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Adicción al móvil en alumnos de secundaria: efectos en la convivencia
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 3, Núm. 3, pp. 215-225
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Alfabetización en Ciencias de la Tierra
Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, Vol. 21, Núm. 2, pp. 117-129
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Alfonso Pérez de Cusanza, dominico, obispo y confesor regio
Diversarum rerum: revista de los Archivos Catedralicio y Diocesano de Ourense, Núm. 8, pp. 15-32
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Alumnado y profesorado: amigos o enemigos en las redes sociales
Cuadernos de pedagogía, Núm. 440, pp. 54-57
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Antecedentes, selección, formación y calidad de los directores escolares
Participación educativa, Vol. 2, Núm. 3, pp. 165-174
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Análisis de los cambios en la auto-eficacia lectora a nivel evolutivo en la Educación Secundaria Obligatoria
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 3, Núm. 3, pp. 257-264
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Análisis del uso de estrategias de aprendizaje cognitivas y metacognitivas en Educación Secundaria
European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, Vol. 1, Núm. 1, pp. 97-106
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Aplicación práctica del Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) como metodología de trabajo con la competetencia transversal "iniciativa y espíritu emprendedor" en los estudios de Historia del Arte
Premios a la innovación en la enseñanza, Núm. 12, pp. 9-74
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Applying the AABR method to reconstruct equilibrium-line altitudes from the last glacial maximum in the Cantabrian Mountains (SW Europe)
Palaeogeography, Palaeoclimatology, Palaeoecology, Vol. 387, pp. 185-199
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Aprender a comprender: actividades y estrategias de comprensión lectora en las aulas
Revista española de pedagogía, Vol. 71, Núm. 255, pp. 309-326
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Archaeological Survey in Eastern Guadalajara Province, Spain: Initial Results
Canadian Journal of Archaeology/Journal Canadien d'Archéologie, Vol. 37, pp. 48-69
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Bibliotecario, trae tu propio smartphone a la biblioteca
Anuario ThinkEPI, Vol. 7, Núm. 1, pp. 89-90
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Bienvenidos a la ciudad: estudio y edición de un pleito de hidalguía ovetense de 1470
Revista Roda da Fortuna: Revista Eletrônica sobre Antiguidade e Medievo, Núm. 1, pp. 317-358
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Biografía de Angel Crespo, hombre sinónimo de libro
Campo de Agramante, Núm. 19, pp. 117-124
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Cloud Computing, Software as a Service and a Critique to OCLC’s Discourses on Cooperation
Crítica Bibliotecológica, Vol. 6, pp. 11-22
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Commons and councils: Agrarian collectivism and balanced development in the north of Spain in the modern period
European Review of History, Vol. 20, Núm. 4, pp. 611-626