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NURIA
GONZÁLEZ RABANAL
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Argitalpenak (38) NURIA GONZÁLEZ RABANAL argitalpenak
2022
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Hacia una formación holística virtual universitaria: del rincón del lector curioso al baúl del conocimiento
Actas del Congreso Internacional Virtual USATIC 2022. Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC (Servicio de Publicaciones), pp. 82
2018
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Los límites de una interconectividad ilimitada: del potencial económico al reto jurídico
Divulgación científica e innovación mediática. Comunicar la ciencia en el ecosistema móvil (Egregius), pp. 91-108
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Seguridad energética en clave de la Unión Europea: El papel de Rusia
RESI: Revista de estudios en seguridad internacional, Vol. 4, Núm. 2, pp. 67-80
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«Brexit» y política de seguridad y defensa: posibles efectos en las relaciones UE-UK.
bie3: Boletín IEEE, Núm. 12, pp. 858-885
2017
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Cursos MOOC: un enfoque desde la economía
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 20, Núm. 1, pp. 145-160
2016
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Chapter 10. The importance of the normative regulation of the spanish energy sector: the coal case
Critical Review of Current and Controversial Legal Issues in Spain (Tirant lo Blanch), pp. 243-263
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Estudio del comportamiento en el uso de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones por los alumnos de la Universidad de la Experiencia
Cuadernos de la Cátedra Telefónica, Núm. 3, pp. 3-18
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Practical exercises in Spanish Economy
Law and economics: cases and materials (Dykinson), pp. 163-172
2015
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Gamificando en el aprendizaje virtual: el uso de bagets.: Una aplicación al aprendizaje en economía europea
Nuevos enfoques en la aplicación práctica de la innovación docente
2014
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Chapter 1: an overview of the spanish economy
An advanced course on spanish law and economics (Tirant lo Blanch), pp. 23-42
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Introducción del "Student Response System" en el aula como mejora de la participación y como mecanismo de evaluación del aprendizaje en asignaturas de economía
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas
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Los cursos MOOC: el caso del curso sobre Estado del Bienestar
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas
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M-learning in distance learning: an experience in welfare state subject
INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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Sector analysis of the Spanish economy
An introductory course on Spanish law and economics (Tirant lo Blanch), pp. 19-46
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Usos docentes de aplicaciones para dispositivos móviles
Panorama actual en la docencia universitaria (Educación Editora), pp. 33-37
2013
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Actividad empresarial y suelo industrial
Pecunia: revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Núm. 1, pp. 17-44
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El reto de la accesibilidad en la docencia universitaria mediante el uso de web 2.0.: el caso de las asignaturas de Economía
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas
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El sector energético
Pecunia: revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Núm. 1, pp. 1-15
2012
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El sector minero energético
XXV años de economistas y economía leonesa (Colegio de Economistas de León), pp. 63-80
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XXV años de economistas y economía leonesa
koord.
Colegio de Economistas de León