BEATRIZ
ALONSO-CORTÉS FRADEJAS
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Mª MERCEDES
REGUERA GARCÍA
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Publications by the researcher in collaboration with Mª MERCEDES REGUERA GARCÍA (12)
2022
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Comparison of the Agonist/Antagonist Tensional Balance of the Knee between Two Isokinetic Positions: A Pilot Study on a Sample of High-Level Competitive Soccer Players
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 9
2020
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Analysis of postural control in sitting by pressure mapping in patients with multiple sclerosis, spinal cord injury and Friedreich’s ataxia: A case series study
Sensors (Switzerland), Vol. 20, Núm. 22, pp. 1-11
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Application of techniques of innovative teaching in physiotherapy
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Estudio de la evolución de la conexión emocional en alumnos nóveles implicados en un trabajo colaborativo
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Las píldoras docentes en ciencias de la salud
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Local and contralateral effects after the application of neuromuscular electrostimulation in lower limbs
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 23, pp. 1-12
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Relación entre la evaluación continua y la evaluación final de una materia de primer curso de Grado de Fisioterapia
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Relación entre la evaluación continua y las evaluaciones del trabajo cooperativo en alumnos de Grado de Fisioterapia
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Relación entre la evaluación del foro de Moodle y la evaluación final de una materia de primer curso de grado
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Relación entre las evaluaciones del foro y las evaluaciones del trabajo cooperativo en alumnos del primer curso de grado
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
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Videotutoriales sobre búsqueda de evidencia científica en alumnos nóveles
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020
2015
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Colaboración entre estudiantes-asignaturas: integración del trabajo no presencial del estudiante de grado
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES