Publications (34) RITA MARÍA ROBLES ROBLES publications

2024

  1. Aprendizaje Basado en Retos y Lean Startup para adquirir competencias técnicas y sociales en ingeniería

    Innovación docente en la Universidad de León (Servicio de Publicaciones), pp. 221-228

2023

  1. Adquirir competencias técnicas y sociales combinando aprendizaje basado en retos y lean startup: Una experiencia de aplicación en el Grado en ingeniería agraria

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 16, Núm. 4

  2. Combinando el aprendizaje basado en retos y el "lean startup" para adquirir competencias técnicas y sociales en el Grado en Ingeniería Agraria contrib.

    Premios a la innovación en la enseñanza, Núm. 22, pp. 56-85

  3. Innovative learning experiences applied to the courses of agricultural economics, sociology and policy. Naujoviška mokymosi patirtis, taikoma žemės ūkio ekonomikos, sociologijos ir politikos kursams

    Miškininkystė ir kraštotvarka. Forestry and Landscape Management, Vol. 21, pp. 152-157

2022

  1. Aplicación de la metodología lean startup para potenciar la iniciativa emprendedora y favorecer la adquisición de las denominadas soft skills en estudiantes del grado en ingeniería agraria

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas

  2. El Aprendizaje Basado en Retos usando metodologías ágiles para mejorar la adquisición de competencias técnicas y sociales: una experiencia en el Grado en Ingeniería Agraria

    Innovación en la docencia de las Ciencias Económicas y Empresariales: el microlearning y otras estrategias innovadoras (McGraw-Hill. Aula Magna), pp. 247-270

2018

  1. Innovaciones docentes en titulaciones de ingeniería agraria para favorecer la adquisición de competencias vinculadas a la creación y a la gestión de empresas

    XV Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: (FECIES), 2018

  2. Tres años de innovaciones docentes bajo el lema "fórmate pare emprender, practica para aprender"

    Premios a la innovación en la enseñanza, Núm. 17, pp. 8-36

  3. Tres años de innovaciones docentes bajo el lema “Fórmate para emprender. Practica para aprender”

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES

  4. “Emprende en Verde”. Proyecto de Innovación Docente de fomento del emprendimiento en el ámbito de las Ingenierías Agrarias

    XXVI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: libro de actas

  5. “Emprende en verde”: Iniciando un programa intensivo de fomento del emprendimiento en el ámbito agrario y forestal

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES

2016

  1. ''Del aula a la empresa'': PÍldoras formativas sobre emprendimiento e inserción laboral para estudiantes de ingeniería agraria

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  2. Utilidad de herramientas formativas sobre economía y empresa, emprendimiento y orientación laboral diseñadas para estudiantes de Ingeniería Agraria

    Aulas virtuales: fórmulas y prácticas (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 55-72

2015

  1. Iniciando la creación de una comunidad de aprendizaje sobre empresa y emprendimiento

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Núm. 3, pp. 320-340

  2. Probando en el aula metodologías docentes para fomentar el emprendimiento en titulaciones de enseñanzas técnicas

    FECIES 2015

  3. The importance of economics, policy and law when adapting agriculturan and forestry engineering degree courses to the European Higher Education Area

    Mokslo Taikomieji Tyrimai Lietuvos Kolegijose, Vol. 11, pp. 186-193

2014

  1. Los perfiles sociológico y profesional y la capacidad de emprendimiento de los estudiantes de Grados en "Ingenierías Verdes" de la Universidad de León

    FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior

2011

  1. Innovaciones docentes en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior aplicadas en la asignatura de "Desarrollo rural"

    Innovación educativa en la enseñanza formal (Murcia: Universidad de Murcia, 2011), pp. 609-618

  2. Interactions between Agriculture and Energy Policies: the Case of Castile and Leon (Spain)

    RURAL DEVELOPMENT IN GLOBAL CHANGES, VOL 5, BOOK 1

  3. Quality beef schemes and consumer perception

    Journal of Food Products Marketing, Vol. 17, Núm. 2-3, pp. 163-182