Adquirir competencias técnicas y sociales combinando aprendizaje basado en retos y lean startupUna experiencia de aplicación en el Grado en ingeniería agraria

  1. Campelo Rodríguez, María Piedad 1
  2. Robles Robles, Rita 1
  1. 1 Universidad de León
    info

    Universidad de León

    León, España

    ROR https://ror.org/02tzt0b78

Revista:
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades

ISSN: 2695-9623

Año de publicación: 2023

Título del ejemplar: Monograph: "Teaching as a current challenge"

Volumen: 16

Número: 4

Tipo: Artículo

DOI: 10.37467/REVHUMAN.V12.4666 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

El Grado en Ingeniería Agraria por la Universidad de León (España) habilita el ejercicio profesional de Ingeniero Técnico Agrícola. Durante la formación es necesario desarrollar habilidades técnicas (duras) -algunas económicas y empresariales- y habilidades sociales (blandas). Con el fin de mejorar la adquisición de estas competencias, se aplicaron las metodologías de Aprendizaje Basado en Retos y Lean Startup en la asignatura de Principios de Economía y Administración de Empresas Agrarias. Los estudiantes se mostraron satisfechos con la experiencia y presentaron nueve prototipos para ofrecer soluciones sobre digitalización, comercio electrónico, bioeconomía, sostenibilidad y medio ambiente. Además, se registró una mejora en la intención emprendedora de los estudiantes.

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Fuente de los datos: Dialnet