Publicaciones (51) Publicaciones de FRANCISCO SALTO ALEMANY

2024

  1. Érase un Aprendizaje Servicio para trabajar los vínculos afectivos a través de los cuentos

    Innovación docente en la Universidad de León (Servicio de Publicaciones), pp. 357-364

2023

  1. EXPERIENCIAS DE DURACIÓN Y DE PERDURACIÓN. UN COMENTARIO A LA NOCIÓN DE PUNTO DE VISTA TEMPORAL.

    REVISTA DE LA SOCIEDAD DE LÓGICA, METODOLOGÍA Y FILOSOFÍA DE LA CIENCIA EN ESPAÑA, pp. 46-50

  2. Electrical analysis of logical complexity: an exploratory eeg study of logically valid/invalid deducive inference

    Brain Informatics, Vol. 10, Núm. 1

  3. Electrophysiological connectivity of logical deduction: Early cortical MEG study

    Cortex, Vol. 166, pp. 365-376

2022

  1. Aprendizaje experiencial para promover la inteligencia generacional

    Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento (Egregius), pp. 406

  2. Aprendizaje experiencial para promover la inteligencia generacional

    El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI (Dykinson), pp. 1275-1293

2021

  1. Brain electrical traits of logical validity

    Scientific Reports, Vol. 11, Núm. 1

2019

  1. Belnap-Dunn semantics for natural implicative expansions of Kleene's strong three-valued matrix II. Only one designated value

    Journal of Applied Non-Classical Logics, Vol. 29, Núm. 3, pp. 307-325

  2. Brain localization of semantic processing

    Revista de Neurologia, Vol. 69, Núm. 1, pp. 1-10

2018

  1. Evidence linking brain activity modulation to age and to deductive training

    Neural Plasticity, Vol. 2018

  2. Variables de medida para el razonamiento deductivo

    Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 4, Núm. 49, pp. 59-75

2017

  1. El razonamiento deductivo en el envejecimiento cognitivo: evaluación de juegos deductivos y de su transferencia en la vida ordinaria

    Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 685-693

  2. La emocionalización del pensamiento adulto en la vejez: teorías y soporte empírico.

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 147-154

2016

  1. An Interpretation of Łukasiewicz’s 4-Valued Modal Logic

    Journal of Philosophical Logic, Vol. 45, Núm. 1, pp. 73-87

  2. Cognición, afectividad y sexualidad de la vejez

    Universidad de León

  3. El buen uso de la razón depende de las emociones

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 237-242

  4. El fenómeno de la punta de la lengua, la comunicación y la tecnología

    Cuadernos de la Cátedra Telefónica, Núm. 3, pp. 49-60

  5. GlossariumBITri 2016: Interdisciplinary Elucidation of Concepts, Metaphors, Theories and Problems Concerning Information coord.

    Santa Elena: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2016

  6. La integración más que la edad influye en el rendimiento del razonamiento deductivo.

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 221-228

2015

  1. Brady's Deep relevant logic DR plus the qualified factorization principles has the depth relevant condition

    Logique et Analyse, Vol. 58, Núm. 232, pp. 547-565