Publicaciones (20) Publicaciones de DIEGO SOTO GARCÍA

2023

  1. Coach competence, justice, and authentic leadership: An athlete satisfaction model

    International Journal of Sports Science and Coaching, Vol. 18, Núm. 2, pp. 361-369

  2. GENDER-BASED ANALYSIS OF PLAYERS’ PERCEPTIONS OF THEIR COACH

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte, Vol. 23, Núm. 92, pp. 112-123

  3. Reliability of a handball specific strength test battery and the association with sprint and throwing performance in young handball players

    The Journal of Sports Medicine and Physical Fitness

  4. The impact of covid-19 on healthy habits and psychological well-being of chilean female handball players

    E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 19, Núm. 1, pp. 1-12

2022

  1. Analysis of the Relationship between Satisfaction with the Coach and the Effect of Comparative Social Feedback in Elite Female Handball Players

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 13

  2. Aplicación del conocimiento neurocientifico a un modelo sistémico de entrenamiento en balonmano. Una aproximación metodológica

    E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 18, Núm. 3, pp. 201-210

  3. Balonmano, Coeducación y TIC: Flipped Classroom y Pizarras Virtuales Colaborativas

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 1862-1870

  4. Efectos de un protocolo de entrenamiento de fuerza con autocargas y pliometría sobre el rendimiento físico en balonmano: Categoría de primera nacional femenina

    E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 18, Núm. 2, pp. 83-92

  5. El repliegue defensivo: una oportunidad para la mejora del rendimiento

    Tendencias actuales en la investigación sobre el entrenamiento y el rendimiento en balonmano (Servicio de Publicaciones), pp. 103-116

  6. La Competición en la Iniciación al Balonmano: Análisis del Enfoque Pedagógico en América Latina

    Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Vol. 0, Núm. 11, pp. 32-53

  7. La obtención de datos tácticos grupales y colectivos durante el juego: su aplicación en la dirección del partido. Un modelo práctico en la selección olímpica femenina de Brasil

    Tendencias actuales en la investigación sobre el entrenamiento y el rendimiento en balonmano (Servicio de Publicaciones), pp. 133-148

  8. La salida de campo como experiencia didáctica para alumnos de fundamentos de balonmano del grado de CAFyD

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 1304-1313

  9. Negative Physical Self-Concept Is Associated to Low Cardiorespiratory Fitness, Negative Lifestyle and Poor Mental Health in Chilean Schoolchildren

    Nutrients, Vol. 14, Núm. 13

  10. ¿Modula el efecto del feedback la percepción de competencia del entrenador?

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 22, Núm. 88, pp. 893-916

2021

  1. A systematic review of co-educational models in school handball

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 21

  2. Lifestyle and sociodemographic parameters associated with mental and physical health during covid‐19 confinement in three ibero‐american countries. A cross‐sectional pilot study

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 10

  3. Perception of coach according to the role of starter or substitute in the final stage of the season

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 12

  4. The Impact of an Authentic Sports Leadership Program for Coach

    Frontiers in Psychology, Vol. 12

2020

  1. Well-being and throwing speed of women handball players affected by feedback

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 17, pp. 1-13

2019

  1. Del aluche a la lucha leonesa, del juego al deporte: Pasado, presente y futuro del único deporte catalogado Bien de Interés Cultural. El ámbito educativo como centro preservador de su práctica

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 38, pp. 351-373