Implementation of serious games in nursing student education: A systematic review

  1. Sánchez-Valdeón, L.
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  3. Barrionuevo, L.
  4. Fernández-Martínez, E.
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  6. Pereira, R.
  7. Gomes, L.
Revista:
Teaching and Learning in Nursing

ISSN: 1557-3087

Año de publicación: 2024

Título del ejemplar: Special Issue on Evaluation

Volumen: 19

Número: 1

Páginas: 60-67

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.TELN.2023.08.015 GOOGLE SCHOLAR
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