Mobile learning como innovación metodológica en la universidad española: análisis sobre su implementación y estudio de buenas prácticas docentes

  1. Romero Rodríguez, José María
Supervised by:
  1. Inmaculada Aznar Díaz Director

Defence university: Universidad de Granada

Fecha de defensa: 21 May 2020

Committee:
  1. Tomás Sola Martínez Chair
  2. Juan Manuel Trujillo Torres Secretary
  3. Dalila Durães Committee member
  4. Melchor Gómez García Committee member
  5. Isabel Cantón Mayo Committee member

Type: Thesis

Abstract

Por todo ello, el objetivo principal de la tesis doctoral fue el de analizar las prácticas de mobile learning implementadas por el profesorado de las universidades públicas y privadas presenciales de España, pertenecientes a departamentos adscritos a las Facultades de Educación y vinculados a áreas de conocimiento educativas.