Conceptual analysis of influential factors in the motivation and involvement of the university student towards the assessment in physical education

  1. Barba-Martín, R.A.
  2. Hortigüela-Alcalá, D.
  3. Pérez-Pueyo, Á.
  4. Sánchez-Santamaría, J.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2020

Volumen: 12

Número: 21

Páginas: 1-14

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU12218842 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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