Formación del profesorado para afrontar el estrés, el burnout y el mobbing

  1. Morán Astorga, Consuelo
Revista:
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos

ISSN: 1136-7733

Año de publicación: 2004

Número: 195

Páginas: 89-95

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos

Resumen

Cómo planificar la formación del profesorado para afrontar el estrés, el burnout y el mobbing