Bridging the gap between LMS and social network learning analytics in online learning

  1. Hernández-García, A.
  2. Conde, M.A.
Revista:
Journal of Information Technology Research

ISSN: 1938-7865 1938-7857

Any de publicació: 2016

Volum: 9

Número: 4

Pàgines: 1-15

Tipus: Article

DOI: 10.4018/JITR.2016100101 GOOGLE SCHOLAR