Student Guidance and Attention to Diversity in the Processes of Quality Assurance in Higher Education

  1. Ferreira, C.
  2. Vidal, J.
  3. Vieira, M.J.
Revista:
European Journal of Education

ISSN: 1465-3435 0141-8211

Año de publicación: 2014

Volumen: 49

Número: 4

Páginas: 575-589

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/EJED.12098 GOOGLE SCHOLAR