The coexistence plan at a secondary school: Analysis based on the voices of students and teachers
- González-Calvo, Gustavo
- Hortigüela-Alcalá, David
- Hernando-Garijo, Alejandra
- Pérez-Pueyo, Ángel
ISSN: 1052-0147, 2160-3715
Any de publicació: 2019
Volum: 24
Número: 3
Pàgines: 572-585
Tipus: Article