Departamento
DIDÁCTICA GENERAL, ESPECÍFICAS Y T. EDU
Publicacións (28) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2007
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Análise da violencia na adolescencia e programas de prevención
Patróns educativos para a igualdade de oportunidades: axentes de socialización (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 229-236
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Análisis inferencial de datos en educación
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 217, pp. 85-87
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Autoeficacia del profesor universitario
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 224, pp. 87-88
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Ciberbullying: Una nueva forma de acoso escolar en la sociedad de la información
Situación actual y características de la violencia escolar (Grupo Editorial Universitario), pp. 131-135
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Del museo al aula: disfrutar la cultura desde la diversidad
Museos de arte y educación: construir patrimonios desde la diversidad (Trea), pp. 361-385
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Determination of ellagic acid in oak leaves and in sheep ruminal fluid by ion-pair RP-HPLC
Journal of Chromatography B: Analytical Technologies in the Biomedical and Life Sciences, Vol. 855, Núm. 2 SPEC. ISS., pp. 276-279
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Educación y arte contemporáneo. ¿Nuevas presencias?: el museo se hace eco de la diversidad
Museos de arte y educación: construir patrimonios desde la diversidad (Trea), pp. 83-101
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Educar en la diversidad
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 220, pp. 85-87
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El espacio educativo y las referencias al género
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 59, pp. 115-137
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El género de la violencia en los videojuegos y el papel de la escuela
Revista de educación, Núm. 342, pp. 127-146
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El uso de plataformas digitales TV en enseñanza con discapacitados auditivos: recomendaciones para el uso de la lengua de signos
TIC@aula 2007: aula digital
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Enseñanza en pequeños grupos en Educación Superior
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 218, pp. 85-87
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Gestión del conocimiento, proceso y competencias
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 218, pp. 15-23
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Inclusión social a través de la educación en una sociedad mestiza
Migraciones y desarrollo humano
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La escolarización obligatoria en el siglo XXI
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 219, pp. 85-87
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La globalización neoliberal y sus repercusiones en la educación
El Roure
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La imagen de las organizaciones educativas en la sociedad del conocimiento
Gestionando los nuevos actores y escenarios de la formación en la sociedad del conocimiento (Adhara), pp. 51-78
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La organización de medios y recursos tecnológicos en las instituciones educativas
Nuevas tecnologías para la educación en la era digital (Pirámide), pp. 355-366
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La sociedad del conocimiento y la inclusión social: una revisión sobre los indicadores
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 220, pp. 26-31
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Los aspectos antipedagógicos de los videojuegos
Crítica, Año 57, Núm. 947, pp. 49-53