Publications (39) FERNANDO JOSE PEREIRA GARCÍA publications

filter_list

2024

  1. “Quid pro quo” químico: mejora en la enseñanza de la Química en titulaciones de ciencias

    Innovación docente en la Universidad de León (Servicio de Publicaciones), pp. 309-316

2023

  1. Análisis de las diferencias entre centros rurales de distinto valor ecológico: propuesta de actividad cooperativa en el contexto de la educación ambiental

    Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): reflexiones, experiencias y miradas (Dykinson), pp. 136-161

  2. Análisis de parámetros físico-químicos y biológicos del agua de ríos del noroeste de Castilla y León

    IX Jornadas de Investigadoras de Castilla y León. La aventura de la Ciencia y la Tecnología

  3. Cambios en la percepción de la ciencia derivados de la pandemia de la COVID-19

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 41, Núm. 3, pp. 53-68

  4. Electrochemical Kinetics and Detection of Paracetamol by Stevensite-Modified Carbon Paste Electrode in Biological Fluids and Pharmaceutical Formulations

    International Journal of Molecular Sciences, Vol. 24, Núm. 14

  5. Estudio bibliométrico de la presencia de plomo en el medio ambiente

    AmbioCiencias: revista de divulgación, Núm. 21, pp. 39-53

  6. Inclusión curricular de los ODS en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria: diseño y elaboración de la revista de Cultura Científica

    Viaje didáctico por el cuerpo y la mente: experiencia desde la abstracción científico-matemática a la educación física (Dykinson), pp. 785-801

  7. La moda que incomoda: propuesta didáctica centrada en la educación para el desarrollo sostenible

    Hacia una Educación basada en las evidencias de la investigación y el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 71-78

  8. Prácticas para el fomento de la comunicación y la alfabetización científica en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria

    Viaje didáctico por el cuerpo y la mente: experiencia desde la abstracción científico-matemática a la educación física (Dykinson), pp. 802-818

  9. Taking a deeper look into the roles of amines in atomic absorption spectrometry

    Journal of Analytical Atomic Spectrometry, Vol. 39, Núm. 2, pp. 330-355

2022

  1. Análisis de la prevalencia de ideas alternativas sobre conceptos químicos en estudiantes pre y universitarios.

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 2308-2317

  2. Highlighting and solving analytical problems for hunting down hidden information from ancient papyri by surface techniques

    Journal of Cultural Heritage, Vol. 57, pp. 60-78

  3. Impact of Cooperative Learning and Project-Based Learning through Emotional Intelligence: A Comparison of Methodologies for Implementing SDGs

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 24

  4. Ink and support characterization of typologically established papyrus groups from the Palau-Ribes collection

    Heritage Science, Vol. 10, Núm. 1

  5. Speciation of organoarsenicals in aqueous solutions by Raman spectrometry and quantum chemical calculations

    Microchemical Journal, Vol. 175

  6. pH-dependent structural changes of arsenic oxoacids in solution and solid phase: Raman spectrometry and computational studies

    Microchemical Journal, Vol. 175

2021

  1. A comparative appraisal of Raman band ratioing and chemometric analysis for classification of ancient papyri

    Journal of Cultural Heritage, Vol. 52, pp. 55-64

  2. A techno-economic study of HTC processes coupled with power facilities and oxy-combustion systems

    Energy, Vol. 219

  3. Development and validation of an rp-hplc-pda method for determination of paracetamol, caffeine and tramadol hydrochloride in pharmaceutical formulations

    Pharmaceuticals, Vol. 14, Núm. 5

  4. New models involving quantum chemical parameters for assessing the chromatographic retention process

    Microchemical Journal, Vol. 170