Publikationen, an denen er mitarbeitet Eduardo Genaro Escate Lay (2)

2016

  1. Eficacia diferencial de dos modalidades instruccionales en universitarios frente a la enseñanza tradicional: Fuentes de autoeficacia vs., auto-regulación

    Psicología y educación: presente y futuro

  2. Intervención presencial con foco en fuentes de autoeficacia percibida en universitarios

    Psicología y educación: presente y futuro