MARÍA
FERNÁNDEZ RAGA
Profesor Titular de Universidad
Publications dans lesquelles il/elle collabore avec MARÍA FERNÁNDEZ RAGA (26)
2024
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Nanoshield: la experiencia multidisciplinar al servicio del patrimonio de León
Cultura, historia y patrimonio del Reino de León (Universidad de León), pp. 187-199
2023
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Performance Study of Graphene Oxide as an Antierosion Coating for Ornamental and Heritage Dolostone
Advanced Materials Technologies, Vol. 8, Núm. 18
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Responsible Heritage Protection Actions
Springer Proceedings in Earth and Environmental Sciences (Springer Nature), pp. 209-215
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The Application of Nanotechnology in the Development of Concrete Coatings
Springer Proceedings in Earth and Environmental Sciences (Springer Nature), pp. 398-402
2022
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Optimization of a Laboratory Rainfall Simulator to Be Representative of Natural Rainfall
Water (Switzerland), Vol. 14, Núm. 23
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Satisfaction Level of Engineering Students in Face-to-Face and Online Modalities under COVID-19—Case: School of Engineering of the University of León, Spain
Sustainability, Vol. 14, Núm. 10, pp. 6269
2021
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Effectiveness of a New Drainage System for Decreasing Erosion in Road Hillslopes
Air, Soil and Water Research, Vol. 14
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Impact of design parameters on the ratio of compressive to split tensile strength of self‐compacting concrete with recycled aggregate
Materials, Vol. 14, Núm. 13
2020
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The role of weather types in assessing the rainfall key factors for erosion in two different climatic regions
Atmosphere, Vol. 11, Núm. 5
2019
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Virtual Exchange in Engineering to realize a learning experience based on projects using ICTs
ACM International Conference Proceeding Series
2018
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Estudio comparativo entre estudiantes de Ingeniería de la Universidad de León mediante el test Force Concept Inventory
XXVI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: libro de actas
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Estudio comparativo entre estudiantes de ingenierías de dos universidades, mediante el análisis de preconceptos erróneos en física
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES
2017
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Como potenciar la creación de vocaciones científicas mediante el bachillerato de investigación de excelencia
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XIV FECIES
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Fomentando el autoaprendizaje: explicación de conceptos complejos de mecánica de fluidos mediante una práctica piloto
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XIV FECIES
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Splash erosion: A review with unanswered questions
Earth-Science Reviews, Vol. 171, pp. 463-477
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The Interactivity of a Virtual Museum at the Service of the Teaching of Applied Geology
PROCEEDINGS OF THE HEAD'17 - 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION ADVANCES
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Utilización del Autocad para mejorar la visualización directa e inversa en la asignatura de Expresión Gráfica
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XIV FECIES
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Weather types and rainfall microstructure in Leon, Spain
International Journal of Climatology, Vol. 37, Núm. 4, pp. 1834-1842
2016
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Aplicación del “Force Concept Inventory” para el estudio de preconceptos erróneos de mecánica en estudiantes de ingeniería
Nuevos escenarios en la docencia universitaria (Educación), pp. 225-230
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Propuesta de unidades didácticas en AutoCAD para potenciar la visión espacial en estudiantes de Dibujo Técnico
La docencia universitaria: desafíos y perspectivas (Educación), pp. 531-536