The Attitudinal Style and Its Potential for Hybridization with Other Pedagogical Models: A Narrative Review

  1. Álvarez-Sánchez, J.L.
  2. Pérez-Pueyo, Á.
  3. Hortigüela-Alcalá, D.
Revista:
Behavioral Sciences

ISSN: 2076-328X

Año de publicación: 2024

Volumen: 14

Número: 3

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/BS14030152 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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