El diseño de un protocolo de evaluación formativa para los tutores externos de los prácticums. El caso del máster de E. Secundaria en la Universidad de León
- Ángeles Díez Fernández 1
- Roberto Fernández Fernández 1
- María Inmaculada González Alonso 1
- Marta Eva García González 1
- Ángel Pérez Pueyo 1
- Raquel Domínguez Fernández 1
- María Dolores Alonso-Cortés Fradejas 1
-
1
Universidad de León
info
- María Teresa Ramiro Sánchez (coord.)
- Tamara Ramiro Sánchez (coord.)
Publisher: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-697-1002-9
Year of publication: 2015
Pages: 193-193
Congress: FECIES. Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (11. 2014. Bilbao)
Type: Conference paper