Metodologías centradas en el aprendizaje y adaptadas a un entorno (semi)virtual.Una experiencia para la reflexión sobre competencias aplicadas y profesionales en el Grado de Historia del Arte

  1. María Dolores Teijeira Pablos
  2. Iván Rega Castro
Revista:
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

ISSN: 2385-6203

Ano de publicación: 2021

Título do exemplar: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021

Número: 5

Tipo: Artigo

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