Metodologías centradas en el aprendizaje y adaptadas a un entorno (semi)virtual.Una experiencia para la reflexión sobre competencias aplicadas y profesionales en el Grado de Historia del Arte

ISSN: 2385-6203

Année de publication: 2021

Titre de la publication: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021

Número: 5

Type: Article