Pertenencia, participación y praxis:análisis del aprendizaje situado (prácticum del máster universitario de orientación educativa).

  1. Ana Rosa Arias Gago 1
  2. Jorge Fernández González 1
  3. Mario Grande de Prado 1
  1. 1 Universidad de León
    info

    Universidad de León

    León, España

    ROR https://ror.org/02tzt0b78

Libro:
Aprendizaje situado y aprendizaje conectado: implicaciones para el trabajo
  1. Gairín Sallán, Joaquín (dir.)

Editorial: Wolters Kluwer España

ISBN: 978-84-9987-175-2

Año de publicación: 2016

Páginas: 585

Congreso: Congreso Internacional EDO (4. 2016. Barcelona)

Tipo: Aportación congreso

DIALNET GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Dialnet