"El análisis político del discurso. Apropiaciones en educación"
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Universidad de León
info
ISSN: 1989-466X, 1699-2105
Year of publication: 2019
Issue Title: La perspectiva postcualitativa y la posibilidad de pensar en ‘otra’ investigación educativa
Volume: 37
Issue: 2
Pages: 297-300
Type: Book review
More publications in: Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación