El inglés como lengua origen en traducción y su enseñanza como lengua extranjerael caso de los partitivos
ISSN: 1133-682X
Año de publicación: 1999
Número: 7
Páginas: 136-160
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Pragmalinguistica
Resumen
En el presente artículo presentamos una propuesta de estudio descriptivo de los usos y funciones de una serie representativa de partitivos ingleses como ejemplo de una aplicación práctica de la lingüística de corpus que tiene como fin último repercutir de forma positiva en la enseñanza del inglés como segunda lengua y en el ámbito de la traducción