Aplicación del “Force Concept Inventory” para el estudio de preconceptos erróneos de mecánica en estudiantes de ingeniería

  1. María Fernández-Raga
  2. Gabriel Búrdalo
  3. Covadonga Palencia
Liburua:
Nuevos escenarios en la docencia universitaria
  1. Membiela Iglesia, Pedro (coord.)
  2. Casado Bailón, Natalia (coord.)
  3. Cebreiros Iglesias, María Isabel (coord.)

Argitaletxea: Educación Editora

ISBN: 978-84-15524-32-8

Argitalpen urtea: 2016

Orrialdeak: 225-230

Mota: Liburuko kapitulua

DIALNET GOOGLE SCHOLAR
Datuen iturria: Dialnet