Incidencia de diferentes metodologías de enseñanza-entrenamiento en el fútbol base sobre indicadores del abandono deportivo
- Fernández Pérez, Roberto Carlos
- Alfonso Salguero del Valle Zuzendaria
- José María Yagüe Cabezón Zuzendaria
Defentsa unibertsitatea: Universidad de León
Fecha de defensa: 2014(e)ko uztaila-(a)k 14
- Alfonso Gutiérrez Santiago Presidentea
- Olga Molinero González Idazkaria
- Javier Sánchez Sánchez Kidea
Mota: Tesia
Laburpena
El objetivo general del presente estudio fue determinar las consecuencias que tienen dos programas de enseñanza-entrenamiento del fútbol, uno basado en una metodología analítica, y otro basado en una metodología global, sobre el conocimiento declarativo del fútbol, además de analizar las consecuencias de dichos programas sobre posibles indicadores de abandono prematuro del fútbol, basándonos en la orientación de metas, la motivación y en la habilidad física percibida, tanto general como específica