Departamento
PSICOLOGÍA, SOCIOLOGÍA Y FILOSOFÍA
Publicaciones (18) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
1994
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Actas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: conferencias, ponencias y comunicaciones. León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993
Universidad de León
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Aplicación del análisis secuencial en la observación del desarrollo
Actas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: conferencias, ponencias y comunicaciones. León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993
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Disorders of learning in childhood
Contextos, Núm. 23, pp. 429-431
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Dos modelos de la explicación científica: inferencias y reconstrucciones
Contextos, Núm. 23, pp. 287-312
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Estereotipos de género y valores
Propuesta de un sistema de indicadores sociales de igualdad entre géneros (Instituto de la Mujer), pp. 375-400
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Estudio comparativo entre autistas, deficientes y normales mediante el uso de entrevistas
Actas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: conferencias, ponencias y comunicaciones. León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993
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Evaluación de las actitudes de los maestros hacia la integración escolar en alumnos deficientes visuales
Actas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: conferencias, ponencias y comunicaciones. León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993
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La escuela en el proceso de socialización
Actas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: conferencias, ponencias y comunicaciones. León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993
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La falacia naturalista en la Grecia clásica
Persona y derecho: Revista de fundamentación de las Instituciones Jurídicas y de Derechos Humanos, Núm. 30, pp. 321-346
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Language acquisition problems and reading disorders: aspects of diagnosis and intervention
Contextos, Núm. 23, pp. 434-436
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Modelos de investigación en la intervención educativa diferencial: Ponencia I
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 12, Núm. 23, pp. 15-92
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Notas para una Historia de la Filosofía Jurídica universitaria del siglo XIX a través de textos inéditos
XIV Jornadas de Filosofía Jurídica y Social
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Prevención y tratamiento del "Burnout" en profesores
Actas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: conferencias, ponencias y comunicaciones. León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993
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Reading disabilities: diagnosis and component processes; Developmental and acquired dyslexia: neuropsychological and neurolinguistic perspectives
Contextos, Núm. 23, pp. 436-439
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Relaciones entre la dimensión salud-enfermedad y el desarrollo infantil
Actas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: conferencias, ponencias y comunicaciones. León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993
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Systems of representation in children
Contextos, Núm. 23, pp. 428-429
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The nature and origins of mathematicak skills
Contextos, Núm. 23, pp. 431-434
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¿Son específicos los trastornos cognitivos -sensoriomotores- observados en los autistas?
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Núm. 67, pp. 147-162