ENFERMERÍA Y FISIOTERAPIA

2024

1. #lasletis: propuesta para introducir metodologías activas en el aula de Enfermería

   Innovación docente en la Universidad de León (Servicio de Publicaciones), pp. 389-393

2. Analysis of Maternal Positions during the Dilation and Expulsive Phase and Their Relationship with Perineal Injuries in Eutocic Deliveries Attended by Midwives

   Healthcare (Switzerland), Vol. 12, Núm. 4

3. Análisis de la aplicabilidad de inteligencia artificial sobre la gestión de datos para valorar el riesgo de caídas

   Progreso en salud: avances y desafíos a través de la investigación (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 47-60

4. Análisis del efecto de diversas técnicas de fisioterapia en el tratamiento de las agujetas: una revisión sistemática

   Progreso en salud: avances y desafíos a través de la investigación (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 109-118

5. Aplicación de herramientas de realidad virtual en el aprendizaje de Anatomía en Ciencias de la salud

   Innovación docente en la Universidad de León (Servicio de Publicaciones), pp. 125-132

6. Applying the Modified Ten-Group Robson Classification in a Spanish Tertiary Hospital

   Journal of Clinical Medicine, Vol. 13, Núm. 1

7. Aprendizaje-servicio para la promoción de la salud y la prevención de enfermedad en la población infantil

   Innovación docente en la Universidad de León (Servicio de Publicaciones), pp. 157-164

8. Conservative Treatment of Sever’s Disease: A Systematic Review

   Journal of Clinical Medicine, Vol. 13, Núm. 5

9. Correlación entre fascitis plantar y espolón calcáneo y valoración de los tratamientos existentes: revisión bibliográfica

   Investigación en salud: traduciendo descubrimientos en beneficios para el bienestar (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 185-193

10. Cytotoxicity and concentration of silver ions released from dressings in the treatment of infected wounds: a systematic review

    Frontiers in Public Health, Vol. 12

11. Desarrollo práctico de un sistema de recomendaciones para promover hábitos saludables: diseño e implementación

    Investigación en salud: traduciendo descubrimientos en beneficios para el bienestar (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 121-129

12. Does Sex Matter to the Biomedical Approach in Clinical Practice Guidelines (CPGs)?: A Systematic Review of Methodology Documents Used in the Spanish National Health System

    Healthcare (Switzerland), Vol. 12, Núm. 1

13. Effects of the combination of exercise and education in the treatment of low back and/or pelvic pain in pregnant women: Systematic review and meta-analysis

    International Journal of Gynecology and Obstetrics, Vol. 164, Núm. 3, pp. 811-822

14. Eficacia de diversas técnicas fisioterapéuticas sobre pacientes bruxistas

    Progreso en salud: avances y desafíos a través de la investigación (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 137-146

15. Eficacia de la combinación de ejercicio terapéutico y educación en el dolor inespecífico cervical: una revisión sistemática

    Progreso en salud: avances y desafíos a través de la investigación (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 31-38

16. Eficacia de la descomprensión nerviosa frente a la neurectomía para el tratamiento del neuroma de Morton: revisión sistemática

    Progreso en salud: avances y desafíos a través de la investigación (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 99-108

17. Experiencia COIL en el Grado en Enfermería. Percepción de los estudiantes

    Innovación docente en la Universidad de León (Servicio de Publicaciones), pp. 229-235

18. Immersive haptic simulation for training nurses in emergency medical procedures: Evaluation of the needle decompression procedure: HMD and haptics versus mannequin

    Visual Computer

19. Implementation of serious games in nursing student education: A systematic review

    Teaching and Learning in Nursing, Vol. 19, Núm. 1, pp. 60-67

20. La Salud en el Camino de Santiago. Aprendizaje-Servicio

    Innovación docente en la Universidad de León (Servicio de Publicaciones), pp. 21-27