DIDÁCTICA GENERAL, ESPECÍFICAS Y T. EDU

2005

1. CANTÓN MAYO, I. (2004): Intervención organizativa en la Sociedad del Conocimiento. Granada. Grupo Editorial Universitario, pp. 439.

   Education in the knowledge society (EKS), Vol. 6, Núm. 1

2. Carta a los nuevos maestros

   Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 202, pp. 85-86

3. E-liderazgo, indicadores de calidad en las redes de aprendizaje

   Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 204, pp. 51-54

4. Educación especial: orientaciones prácticas

   Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 205, pp. 86-88

5. Evaluación de la calidad educativa en contextos virtuales

   Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 204, pp. 28-36

6. Evaluación de los planes de mejora en centros públicos de Castilla y León

   Revista de educación, Núm. 336, pp. 313-351

7. Guía didáctica multimedia para el desarrollo del "practicum"

   Premios a la innovación en la enseñanza, Núm. 4, pp. 25-45

8. Herramientas contra el racismo en las aulas

   Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 203, pp. 84-85

9. La Calidad en las Redes de Conocimiento y Aprendizaje

   REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 3, Núm. 2, pp. 109-130

10. La formación de monitores de ajedrez desde la perspectiva crítica

    Organización y Gestión de Centros Educativos, pp. 409-429

11. La investigación sobre eficacia escolar

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 207, pp. 85-88

12. Modernidad - Posmodernidad: ¿Es el pensamiento de Freire una alternativa a la racionalidad habermasiana?

    Kikiriki. Cooperación educativa, Núm. 79, pp. 7-12

13. Modulations of the visual N1 component of event-related potentials by central and peripheral cueing

    Clinical Neurophysiology, Vol. 116, Núm. 4, pp. 807-820

14. Recuerdos y enseñanzas del profesor

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 23, pp. 161-172

15. Simultaneous determination of adenine and guanine in ruminant bacterial pellets by ion-pair HPLC

    Journal of Chromatography B: Analytical Technologies in the Biomedical and Life Sciences, Vol. 826, Núm. 1-2, pp. 257-260

16. Tecnología, conocimiento y organización

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 203, pp. 13-18

17. Tecnología, conocimiento y organización (III)

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 205, pp. 23-28

18. Tecnología, conocimiento y organización (IV)

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 206, pp. 14-22

19. Tecnologías de la información y comunicación para la formación de docentes

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 208, pp. 85-88

20. Tecnologías, conocimiento y organización (II)

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 204, pp. 13-18