Departamento
DIDÁCTICA GENERAL, ESPECÍFICAS Y T. EDU
Publicaciones (20) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2008
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Análisis de los instrumentos de evaluación a través de la lógica Reder: Primeros pasos
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía
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Análisis de materiales utilizados en los planes de acción tutorial: propuesta de mejora para el PAT de la Facultad de Educación de la Universidad de León
Las titulaciones de educación ante el espacio europeo de educación superior: análisis de experiencias (Aljibe), pp. 223-237
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Calidad de la docencia universitaria: procesos clave
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 26, Núm. 1, pp. 121-159
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Calidad en la Universidad a través de los procesos
Organizaciones educativas al servicio de la sociedad
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Congreso Internacional de Comunicación, Calidad, Interculturalidad y Prospectiva en Educación
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 228, pp. 23-25
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De ciudadanos a consumidores: Las nuevas políticas educativas en la educacion superior
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía
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Determination of phenolic compounds derived from hydrolysable tannins in biological matrices by RP-HPLC
Journal of Separation Science, Vol. 31, Núm. 15, pp. 2797-2803
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Docencia universitaria y procesos de calidad
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía
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El cine-fórum como recurso educativo en un centro de alojamiento de menores
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 228, pp. 32-35
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El espacio y el género en los centros educativos
Educación y género: el conocimiento invisible (Tirant lo Blanch), pp. 367-388
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El modelo neoliberal de convergencia europea en la formación superior
Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 26, pp. 7-18
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Evaluación Inicial de los instrumentos de evaluación en la metodología ECTS
VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI
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La calidad de la docencia universitaria a través de los procesos
VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI
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La dirección y el liderazgo: aceptación, conflicto y calidad
Revista de educación, Núm. 345, pp. 229-254
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La educación para la paz como competencia curricular
Educación para la paz: actualidad y propuestas (CEAC), pp. 127-152
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Las repercusiones en las organizaciones escolares de la globalización neoliberal
Organizaciones educativas al servicio de la sociedad
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Los valores que inspiran el proceso de Bolonia
El proceso de Bolonia y la enseñanza superior en Europa: [actas del Congreso Internacional : Salamanca, 29-31 de octubre de 2007]
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Prólogo [Las multinacionales españolas en Colombia]
Las multinacionales españolas en Colombia (Fundación para la investigación y la cultura (FiCa)), pp. 7-13
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Revisión sobre los usos didácticos de la radio en España
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 225, pp. 16-22
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Videojuegos y violencia: prevención desde la educación
Mujeres rurales: estudios multidisciplinares de género (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 299-337